ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ENOTHTA 1^η

Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας.

Εἰ ἐν Ἰλίῳ Ἑλένη ἦν, ἀπέδοντο ἄν αὐτὴν τοῖς Ἕλλησιν οἱ Τρῶες, ἑκόντος γε ἤ ἄκοντος Ἀλεξάνδρου. Οὐ γὰρ δὴ οὕτω γε φρενοβλαβὴς ἦν ὁ Πρίαμος οὐδὲ οἱ ἄλλοι Τρῶες, ὥστε τοῖς σφετέροις σώμασι καὶ τοῖς τέκνοις καὶ τῇ πόλει κινδυνεύειν ἐβούλοντο, ὅπως Ἀλέξανδρος Ἑλένῃ συνοικῇ. Εἰ δέ τοι καὶ ἐν τοῖς πρώτοις χρόνοις ταῦτα ἐγίγνωσκον, ἐπεὶ πολλοὶ μὲν τῶν ἄλλων Τρώων, μάλιστα δὲ οἱ αὑτοῦ υἱεῖς, ὁπότε συμμίσγοιεν τοῖς Ἕλλησιν, ἀπώλλυντο, Πρίαμος, εἰ καὶ αὐτὸς Ἑλένῃ συνῲκει, ἀπέδωκεν ἄν αὐτὴν Μενελάῳ, ἵνα αὐτὸς καὶ οἱ ὑπήκοοι αὐτοῦ ἀπαλλαγεῖεν τῶν παρόντων κακῶν. Ἀλλ’ οὐ γὰρ εἶχον Ἑλένην ἀποδοῦναι οὐδὲ λέγουσιν αὐτοῖς τὴν ἀλήθειαν ἐπίστευον οἱ Ἕλληνες, ὡς μὲν ἐγὼ γνώμην ἀποφαίνομαι, τοῦ δαιμονίου παρασκευάζοντος ὅπως πανωλεθρίᾳ ἀπολόμενοι καταφανὲς τοῦτο τοῖς ἀνθρώποις ποιήσωσι, ὡς τῶν μεγάλων ἀδικημάτων μεγάλαι εἰσὶ καὶ αἱ τιμωρίαι παρὰ τῶν θεῶν.

Ἡρόδοτος, Ἱστορίη, 2.120 (διασκευή)

1. Να μεταφραστεί το κείμενο.
2. συνοικῇ: Να αντικατασταθεί εγκλιτικά.
3. ποιήσωσι: Να αναγνωριστεί γραμματικά ο τύπος και στη συνέχεια να γραφούν οι αρχικοί του χρόνου.
4. εἰσὶ: Να γραφούν και οι υπόλοιπες εγκλίσεις του ρήματος στον ίδιο χρόνο και πρόσωπο.
5.  σώμασι, τοῖς τέκνοις, τῇ πόλει, τοῖς Ἕλλησιν, τοῦτο, ἀδικημάτων : Να γραφούν οι παραπάνω τύποι στην ίδια πτώση του άλλου αριθμού.
6. πολλοὶ, μεγάλων, μεγάλαι: Να γραφούν οι άλλοι δύο βαθμοί των επιθέτων.
7. πολλοὶ: Να γραφεί και στους τρεις βαθμούς το επίρρημα που προκύπτει από το επίθετο.
8. φρενοβλαβὴς, κινδυνεύειν, πολλοὶ, τῶν Τρώων, τοῖς Ἕλλησιν, κακῶν, τοῦ παρασκευάζοντος, τοῦτο, τοῖς ἀνθρώποις, μεγάλαι: Να αναγνωριστούν συντακτικά οι παραπάνω τύποι.
9. «Εἰ ἐν Ἰλίῳ Ἑλένη ἦν… ἀπαλλαγεῖεν τῶν παρόντων κακῶν.»: Να βρεθούν και να χαρακτηριστούν οι δευτερεύουσες προτάσεις του συγκεκριμένου χωρίου. (Είδος, εισαγωγή, εκφορά, λειτουργία)

10.  Με ποιες λέξεις του κειμένου συγγενεύουν ετυμολογικά οι παρακάτω νεοελληνικές:
βουλητικός
γνώση
κατοικία
φανερός
σχέση
αποφασιστικός
ποίηση